| 姓名 | 所在单位 | 讲授题目 |
| 刘晓宇 | 河南省人民医院 | 基地参观 |
| 王留义 | 河南省人民医院 | 全科医学理念 |
| 李莉 | 郑州大学第一附属医院 | 全科医生及在整个医疗系统中的作用 |
| 任菁菁 | 浙大一附院 | 全科医疗服务技巧与特点 |
| 田庆丰 | 郑州大学公共卫生学院 | 全科住培现状分析 |
| 刘戈 | 三门峡黄河中心医院 | 全科师资的职责和任务 |
| 李惠勉 | 郑州大学第二附属医院 | 如何成为一名合格的全科医师？ |
| 刘敏 | 郑州市中心医院 | 如何带教全科医师？ |
| 刘晓宇 | 河南省人民医院 | 中国全科师资培训现状 |
| 任菁菁 | 浙大一附院 | 全科师资需要具备的资格和能力 |
| 武继涛 | 河南省中医药大学第一附属医院 | 全科医师临床思维的培养和训练 |
| 罗平 | 河南省人民医院 | 全科医师接诊的技巧与方法 |
| 马西文 | 郑州市第一人民医院 | SOAP病历书写 |
| 刘戈 | 三门峡黄河中心医院 | 基层实践基地的全科学科建设 |
| 王留义 | 河南省人民医院 | 如何指导基层实践基地教学 |
| 赵 阳 | 郑州大学第五附属医院 | 全科学员的课程设计 |
| 刘晓宇 | 河南省人民医院 | 现阶段全科培训的困惑与困难 |
| 朱尊民 | 河南省人民医院 | 全科门诊技能与带教 |
| 张静 | 河南省人民医院 | 全科床边教学 |
| 徐玉平 | 河南省人民医院 | 全科医疗中的医患关系与沟通 |
| 李琳 | 河南省人民医院 | 全科培训—急诊科实践 |
| 罗平 | 河南省人民医院 | 全科培训—心内科实践 |
| 王晓雪 | 河南大学第一附属医院 | 考核与评价的实践经验 |
| 陈献亮 | 河南省人民医院 | 形成性评价之-Mini-CEX和DOPS培训 |
| 徐玉平 | 河南省人民医院 | 全科培训—皮肤科实践 |
上一课 下一课
项目表
项目表
项目表