| 姓名 | 所在单位 | 讲授题目 |
| 陈卓铭 | 暨南大学附一院语言障碍中心 | 多感官互动训练系统的教育价值和目的 |
| 唐木得 | 广东省残疾人康复中心 | 初级多感官刺激的效用 |
| 王 红 | 暨南大学附一院语言障碍中心 | 各种感官的神经发育 |
| 陈卓铭 | 暨南大学附一院语言障碍中心 | 多感官互动训练系统的应用 |
| 陈旭红 | 广东省残疾人康复协会 | 孤独症儿童的多感官损伤特点及康复训练 |
| 陈卓铭 | 暨南大学附一院语言障碍中心 | 精神发育迟滞儿童多感官损伤特点及康复训练 |
| 陈旭红 | 广东省残疾人康复协会 | ADHD多感官损伤特点及康复训练 |
| 陈景辉 | 广州市残疾人安养院 | 脑瘫及其他儿童多感官损伤特点及康复训练 |
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