| Jamie Fanelli | "上海长和大蕴儿科诊所 美国波士顿西蒙斯学院" | 孤独症学校表现和社会技能发展 |
| 郭凤宜 | "长和医疗 印安纳州立大学康复医学院" | 孤独症的感觉运动和感觉统合 |
| 郭凤宜 | "长和医疗 印安纳州立大学康复医学院" | 支持孤独症功能表现的最佳环境 |
| Sophie Westwood | "上海长和大蕴儿科诊所 英国卫生及专业照护委员会" | 高功能孤独症人士的生涯规划及服务发展 |
| Jamie Fanelli | "上海长和大蕴儿科诊所 美国波士顿西蒙斯学院" | 孤独症的行为管理 |
| 夏晓玲 | 昆明医科大学附属第二医院 | 孤独症介绍：简要概述 |
| 夏晓玲 | 昆明医科大学附属第二医院 | 孤独症的医疗和健康考虑 |
| 何宏祥 | "昆明长和天城康复医院 台湾辅助沟通系统发展学会 中山医学大学和高雄师范大学" | 孤独症儿童的语言发展和社交沟通 |
| 杜琳 | 吉林大学第一医院 | 孤独症的早期识别 |
| 郭凤宜 | "长和医疗 印安纳州立大学康复医学院" | 孤独症的运动技能发展：早期评估和干预为支持学习成绩和日常生活功能 |
| Sophie Westwood | "上海长和大蕴儿科诊所 英国卫生及专业照护委员会" | 孤独症情绪意识、欺凌预防和干预 |
| Sophie Westwood | "上海长和大蕴儿科诊所 英国卫生及专业照护委员会" | 孤独症家庭/照护者支持，正向教养策略 |
| 郭凤宜 | "长和医疗 印安纳州立大学康复医学院" | 孤独症的计划和服务发展 |