| 姓名 | 所在单位 | 讲授题目 |
| 高雨松 | 北京大学第一医院 | 新冠肺炎防控和急诊科处理的模拟教学和考核 |
| 雷蕾 | 同济大学附属东方医院 | 高阶性学习目标的设定与评价 |
| 许杰州 | 汕头大学医学院 | 以情景为背景的模拟教案设计和编写 |
| 赵茵 | 华中科技大学附属协和医院 | 如何开展积极有效的教学反馈 |
| 曾洪武 | 深圳市儿童医院 | 临床技能培训中心的建设与管理 |
| 赵卫华 | 深圳市第二人民医院 | 医学模拟在产科住培学员临床技能考核中的应用 |
| 刘增佑 | 深圳市南山人民医院 | 模拟教学在产科临床技能培训中的应用 |
| 吴凡 | 汕头大学医学院 | 跨学科循证模拟教学 |
| 任增福 | 复旦大学附属肿瘤医院 | 模拟教案设计与编写 |
| 陈诚 | 深圳市龙岗区妇幼保健院 | 住培学员新生儿窒息复苏技术的培训效果评价 |
| 周秀兰 | 深圳市龙岗区妇幼保健院 | 基层医院模拟师资队伍的建设 |
| 高雨松 | 北京大学第一医院 | 医学模拟教学多层级多维度的评价设计与应用 |
| 雷蕾 | 同济大学附属东方医院 | 产科危急重症模拟教学多学科高质量团队表现的量化与测评 |
| 吴凡 | 汕头大学医学院 | 临床技能考核中形成性评价解析与应用 |
| 任增福 | 复旦大学附属肿瘤医院 | 妇产科混合式模拟教学最佳实践的实施与效果评价 |
| 周秀兰 | 深圳市龙岗区妇幼保健院 | 医学情景模拟中的引导性反馈 |
| 许杰州 | 汕头大学医学院 | 基于能力导向的临床技能评价 |