| 姓名 | 所在单位 | 讲授题目 |
| 方向明 | 浙江大学医学院 | 如何开展虚拟仿真教学 |
| 陈智 | 浙江大学医学院 | 如何成为一名好的临床带教老师 |
| 张苏展 | 浙江大学医学院附属第二医院 | 临床教学查房的规范与技巧 |
| 俞云松 | 浙江大学医学院附属邵逸夫医院 | 住院医师临床决策能力和科研思维的培养 |
| 沈健 | 中国医师协会 | 基于学习者为中心的医患沟通教学 |
| 王筝扬 | 浙江大学医学院附属邵逸夫医院 | PBL教学法介绍、住院医师床边带教技巧与经验 |
| 徐志豪 | 浙江大学医学院附属第四医院 | 临床教学中医疗安全与医患沟通 |
| 严盛 | 浙江大学医学院附属第二医院 | 住院医师培训与医师职业成长 |
| 陈韶华 | 浙江大学医学院附属第一医院 | 形成性评价的规范与及技巧 |
| 谢小洁 | 浙江大学医学院附属第二医院 | 住院医师规范化培训的师资管理与考核 |
| 耿晓北 | 浙江大学医学院 | 从国家评估谈住培师资的教与考 |
| 方向明 | 浙江大学医学院 | 如何开展虚拟仿真教学 |
| 杨瑾 | 浙江大学医学院附属邵逸夫医院 | 临床教学查房的规范与技巧 |
| 王筝扬 | 浙江大学医学院附属邵逸夫医院 | PBL教学法介绍、住院医师床边带教技巧与经验 |
| 陈韶华 | 浙江大学医学院附属第一医院 | 形成性评价的规范与及技巧 |
| 阮恒超 | 浙江大学医学院 | 住院医师规范化培训的病历书写指导 |
| 张景峰 | 中国科学院大学宁波华美医院 | 住院医师规范化培训专业基地分层分级模式探索与实践 |
| 薛静 | 浙江大学医学院 | 如何讲好临床小讲课 |
上一课 下一课
项目表
项目表
项目表