| 姓名 | 所在单位 | 讲授题目 |
| 姜安丽 | 海军军医大学护理学院 | 讲课的规范和艺术、将爱嵌入教学中 |
| 章雅青 | 上海交通大学护理学院 | MOOCs和SPOC在护理教学中的应用 |
| 邢唯杰 | 复旦大学护理学院 | 教学课件的制作 |
| 顾妙娟 | 华山医院 | 临床教学如何开展以问题为基础的教学（PBL） |
| 朱凌燕 | 上海市第六人民医院 | 临床带教老师的自身教学素质的塑造和教学意识的培养 |
| 顾莺 | 儿科医院 | 临床护理查房和小讲课的选题和设计 |
| 胡雁 | 复旦大学护理学院 | 循证护理在临床护理教学中的应用 |
| 郑薇艳 | 仁济医院 | 临床带教中的专业情感教育 |
| 赵缨 | 复旦大学护理学院 | 课堂教学的方法和艺术 |
| 吴蓓雯 | 瑞金医院 | 临床护理教学中的安全防范 |
| 梁燕 | 复旦大学护理学院 | 临床护理教学中的教学理论、教学规范和教学原则 |
| 梁燕 | 复旦大学护理学院 | 临床教学评价: 理论考试的组织和实施/临床技能操作考试的组织和实施 |