| 姓名 | 所在单位 | 讲授题目 |
| 伍碧琪 | 台湾高雄长庚纪念医院 | 客观结构式临床考试（OSCE）在护理技能技能培训中的应用 |
| 杨丽黎 | 浙江邵逸夫医院 | (1)护理人员通科培养的组织与实施(2)课程设计与授课技巧 |
| 王惠珍 | 南方医科大学护理学院 | 形成性评价的开展 |
| 周春兰 | 南方医科大学附属南方医院 | 护理教学类论文的撰写 |
| 吴惠平 | 深圳市人民医院 | 专科护士培养与使用 |
| 管玉梅 | 深圳市龙岗中心医院 | “无领导小组讨论法”在护士培训考核中的组织与实施 |
| 陶艳玲 | 深圳市龙岗中心医院 | 以能力为导向的持续性临床护理教育体系建立与实施 |
| 张庆 | 深圳市龙岗中心医院 | 护士床边综合能力考核标准与考核方式解读 |
| 周秀红 | 深圳市龙岗中心医院 | “工作坊”的组建与实践 |
| 赖文娟 | 深圳市龙岗中心医院 | 如何使培训变得生动实效 |