| 姓名 | 所在单位 | 讲授题目 |
| 李秋 | 重庆医科大学附属儿童医院 | 儿科医学教育的发展 |
| 赵晓东 | 重庆医科大学附属儿童医院 | 住院医师规范化培训基地（医院）管理介绍 |
| 李廷玉 | 重庆医科大学附属儿童医院 | 职业素养的养成教育和360全视角评价 |
| 朱静 | 重庆医科大学附属儿童医院 | 重庆医科大学儿科学院教学体系介绍 |
| 刘晓燕 | 重庆医科大学附属儿童医院 | 基于形成性评价的科室管理与科室环节质控 |
| 余更生 | 重庆医科大学附属儿童医院 | 构建形成性评价的立体模式，翻转临床医生培训 |
| 余更生 | 重庆医科大学附属儿童医院 | 临床教学评价：基于Mini-CEX为核心的临床教学评价 |
| 齐建光 | 北京大学第一医院 | 基于SOAP准则的临床思维构建 |
| 余更生 | 重庆医科大学附属儿童医院 | 基于形成性评价住培质量控制环节 |
| 华子瑜 | 重庆医科大学附属儿童医院 | 基于终结性评价的结业考试形式与规范 |
| 华子瑜 | 重庆医科大学附属儿童医院 | 基于CTU模式的临床教学与临床分层教学 |
| 王墨 | 重庆医科大学附属儿童医院 | 基于PBL的临床教学查房（科主任)规范与技巧 |
| 许红梅 | 重庆医科大学附属儿童医院 | 基于PBL医疗教学查房（主治医生）规范与技巧 |
| 程茜 | 重庆医科大学附属儿童医院 | 临床课程教学与住培临床小讲座的示范与要求 |