成守珍 | 中山大学附属第一医院 | 教学师资/教育护士的课程设计与安排 |
陈利芬 | 中山大学附属第一医院 | 教学师资/教育护士的课程设计与安排 |
周英 | 广州医科大学护理学院 | 高等护理教育改革与发展 |
张美芬 | 中山大学护理学院 | 护理科研与护理教学成果转化 |
张璐斐 | 中山大学附属第一医院 | 教育心理学 |
杨达雅 | 中山大学附属第一医院 | Thinking About Assessment |
张昆松 | 中山大学附属第一医院 | 评估的基本原則和常用工具 |
陈利芬 | 中山大学附属第一医院 | 目标教学在临床护理教学中的实施 |
郭隽英 | 中山大学附属第一医院 | EPA在课程设計中的应用 |
胡文杰 | 中山大学附属第一医院 | 客观结构化临床考试(OSCE)--CBS-FAH经验 |
陈玉英 | 中山大学附属第一医院 | 规范化培训教育计划制定 |
陈利芬 | 中山大学附属第一医院 | 分层次培训教育计划的制定 |
李智英 | 中山大学附属第一医院 | 大科教育计划的制定与实施 |
杨仲毅 | 中山大学附属第一医院 | 病区教育计划的制定与实施 |
成守珍 | 中山大学附属第一医院 | 基于OSCE(客观结构化临床考试)理念下的临床综合能力培训 |
路潜 | 北京大学护理学院 | 如何设计与开发课程 |
黄天雯 | 中山大学附属第一医院 | 护理教学中的人文关怀与沟通 |
张小燕 | 中山大学附属第一医院 | 如何培养护生评判性思维及护理程序应用能力 |
张俊娥 | 中山大学护理学院 | 微课、慕课、翻转课堂在临床护理教学中的应用 |
刘王凯 | 中山大学附属第一医院 | 案例教学在临床教学与实践中的应用 |
史瑞芬 | 南方医科大学护理学院 | 临床辅导小课的教学策略与PPT制作技巧 |
匡铭 | 中山大学附属第一医院 | 打造一体化医学教育体系,建设高素质教学师资队伍 |
刘强强 | 中山大学附属第一医院 | 微课设计心得与展示 |
陈玉英 | 中山大学附属第一医院 | 临床护理查房的方法与技巧、查房视频 |
胡文杰 | 中山大学附属第一医院 | 参加欧州医学教育联盟培训对护理教育的思考 |
谭坚玲 | 中山大学护理学院 | 病人评估的学习与应用 |
黄燕梅 | 中山大学附属第一医院 | 带教老师核心能力要求及提升策略 |
柯彩霞 | 中山大学附属第一医院 | 临床护理教学管理 |
胡丽茎 | 中山大学附属第一医院 | 患者安全理论在临床教学中培训中的应用 |
陈利芬 | 中山大学附属第一医院 | 临床护理小课的现场示范与指导 |
陈玉英 | 中山大学附属第一医院 | 护理查房的现场示范与指导 |
罗凝香 | 中山大学附属第一医院 | 综合技能大赛对临床护理教学的启示、护理综合技能的现场示范与指导、外科现场带教 |
柳俊 | 中山大学附属第一医院 | 工作坊:体格检查 |
胡文杰 | 中山大学附属第一医院 | OSCE的现场示范与指导 |
司徒妙琼 | 中山大学附属第一医院 | 情景模拟的现场示范与指导、儿科现场带教 |
刘强强 | 中山大学附属第一医院 | 微课、翻转课堂的现场示范与指导;急诊现场带教 |
王孟媛 | 中山大学附属第一医院 | 操作示范的现场示范与指导、内科现场带教 |
钟盈 | 中山大学附属第一医院 | 案例教学的现场示范与指导、骨科现场带教 |