姓名所在单位讲授题目
李卫晖中南大学湘雅二医院精神科CBT的测试
Muhammad Ayub加拿大皇后大学医学中心CBT对重性精神障碍干预的理论基础
Muhammad Ayub加拿大皇后大学医学中心CBT应用于重性精神障碍人群中的理论模型介绍
刘哲宁中南大学湘雅二医院精神科生物-心理-社会医学模式的建立
刘哲宁中南大学湘雅二医院精神科应激易感模型的建立
Muhammad Ayub加拿大皇后大学医学中心评估和约定
李卫晖中南大学湘雅二医院精神科正常化技术
Muhammad Ayub加拿大皇后大学医学中心精神病的范畴,精神疾病的诊断标准以及治疗原则
Muhammad Ayub加拿大皇后大学医学中心针对妄想的CBT技巧
Muhammad Ayub加拿大皇后大学苏格拉底式对话
李卫晖中南大学湘雅二医院精神科苏格拉底式对话
Farooq Naeem加拿大皇后大学医学中心使用五分法来处理偏执思维
Farooq Naeem加拿大皇后大学医学中心使用五分法来处理偏执思维
Farooq Naeem加拿大皇后大学医学中心使用五分法来处理偏执思维
Farooq Naeem加拿大皇后大学医学中心CBT与幻觉
Farooq Naeem加拿大皇后大学医学中心CBT与幻觉
Farooq Naeem加拿大皇后大学医学中心CBT与阴性症状
李卫晖中南大学湘雅二医院精神科CBT与阴性症状
李卫晖中南大学湘雅二医院精神科问题解决
李卫晖中南大学湘雅二医院精神科问题解决
李卫晖中南大学湘雅二医院精神科案例分享(幻觉为主的精神分裂症患者)
李卫晖中南大学湘雅二医院精神科案例分享(阴性症状为主的精神分裂症患者)

上一课 下一课

项目表 项目表 项目表