姓名 | 所在单位 | 讲授题目 |
徐双燕 | 浙江大学医学院附属第二医院 | 新标准下护士规范化培训的实施 |
封秀琴 | 浙江大学医学院附属第二医院 | 以岗位胜任力为核心的护士分层培训和进阶体系 |
宋剑平 | 浙江大学医学院附属第二医院 | 基于JCI标准的护理人员资质管理 |
金静芬 | 浙江大学医学院附属第二医院 | 应急急救情境模拟培训和技能点评 |
胡雁 | 复旦大学 | 临床教育循证研究的实践 |
姚梅琪 | 浙江大学医学院附属第二医院 | 临床护理教学中实验性研究的设计要求 |
唐彩虹 | 浙江大学医学院附属第二医院 | 科级精细化分层培训计划和方案的制定与实施 |
曾妃 | 浙江大学医学院附属第二医院 | 急危重症护士分层模块式专科培训 |
赵锐祎 | 浙江大学医学院附属第二医院 | 专科护士的“教”与“用” |
杨旻斐 | 浙江大学医学院附属第二医院 | 临床情境中的PBL教学 |
徐双燕 | 浙江大学医学院附属第二医院 | 护士Orientation的探索与实践 |
徐彩娟 | 浙江大学医学院附属第二医院 | 反馈式视频导入教学模式 |
吕敏芳 | 浙江大学医学院附属第二医院 | 临床情境中的护理技能培训 |
唐碧云 | 浙江大学医学院附属第二医院 | 遇见教学 |
陈金花 | 浙江大学医学院附属第二医院 | 基于病例学习模式查房对临床护士评判性思维培养的实践 |
徐双燕 | 浙江大学医学院附属第二医院 | 说服力让你的PPT会说话 |
张菊 | 杭州师范大学 | 如何上好一堂理论课 |
徐双燕 | 浙江大学医学院附属第二医院 | E-learning系统的建设与应用 |
钱维明 | 浙江大学医学院附属第二医院 | 模拟教学工作坊 |