| 姓名 | 所在单位 | 讲授题目 |
| 袁晓玲 | 上海交通大学护理学院 | 学生准备 |
| 王静 | 上海同济大学附属杨浦医院 | 微课+翻转课堂在伤口护理培训中的应用 |
| 徐云 | 上海交通大学护理学院 | PBL与情境模拟教学 |
| 章惠英 | 上海交通大学护理学院 | 工作坊-翻转课堂 |
| 袁晓玲 | 上海交通大学护理学院 | 工作坊-翻转课堂 |
| 徐丽华 | 世界健康基金会 | 国内外护理教育新进展 |
| 章雅青 | 上海交通大学护理学院 | 新型混合式教学模式概述 |
| 徐云 | 上海交通大学护理学院 | 师生沟通与学生支持 |
| 章雅青 | 上海交通大学护理学院 | 临床护理教学管理 |
| 章惠英 | 上海交通大学护理学院 | MOOC的微课程制作 |
| 章雅青 | 上海交通大学护理学院 | “MOOC-Inside”混合式教学及慕课课程运行管理 |
| 朱凌燕 | 上海交通大学附属第六人民医院 | 临床护理教学评估方法与实施 |
| 徐云 | 上海交通大学护理学院 | 理论+工作坊 |
| 章雅青 | 上海交通大学护理学院 | MOOC课程设置与教学评价 |
| 章惠英 | 上海交通大学护理学院 | 临床护理教师教学基本技能 |
| 沈南平 | 上海交通大学医学院附属儿童医学中心 | 护理教学查房与临床个案讨论的设计与实施 |
| 章惠英 | 上海交通大学护理学院 | 学生准备 |