| 姓名 | 所在单位 | 讲授题目 |
| 邹扬 | 上海交通大学附属第六人民医院 | 临床思维训练在临床教学中的重要性 |
| 陈志桥 | 武汉大学中南医院急救中心 武汉大学第二临床学院教学办公室 | 妇产科临床思维程序与模式 |
| 钱晓蕾 | 上海交通大学医学院附属国际和平妇幼保健院 | 妇产科腔镜培训的方式探讨 |
| 杨志伟 | 台湾大学 | 妇产科情景模拟教学的方法 |
| 赖雁妮 | 复旦大学附属华山医院 | 利用SP病人在妇产科教学中的应用 |
| 王丽华 | 上海交通大学医学院附属国际和平妇幼保健院 | 妇产科临床病例情景式教学 |
| 顾玮 | 上海交通大学医学院附属国际和平妇幼保健院 | 产科情景教学案例 |
| 蒋莹 | 上海交通大学医学院附属瑞金医院 | 使用虚拟病人对住院医师临床思维能力评估与反馈 |
| 陈世耀 | 上海复旦大学 | 新型临床技能教学平台的构建 与临床实践能力培养 |
| 程蔚蔚 | 上海交通大学医学院附属国际和平妇幼保健院 | 如何充分利用实训中心开展妇产科临床培训 |
| 童传良 | 上海交通大学医学院附属国际和平妇幼保健院 | 实训室的管理 |
| 钱晓蕾 | 上海交通大学医学院附属国际和平妇幼保健院 | 腔镜实训中心的建设及应用 |
| 黄鼎 | 上海交通大学医学院附属国际和平妇幼保健院 | 妇产科临床思维案例演练 |
| 许淼 | 上海事务中心 | 妇产科住院医师规范化培训 |
| 王玉东 | 上海交通大学医学院附属国际和平妇幼保健院 | 如何利用现代化技术做好妇科腔镜技能培训 |
| 李玉宏 | 上海交通大学医学院附属国际和平妇幼保健院 | 妇科腔镜培训课程的设计安排 |