| 姓名 | 所在单位 | 讲授题目 |
| 梁永华 | 广西中医药大学附属瑞康医院 | 未分化疾病 |
| 李慕军 | 广西医科大学全科医学院院长 | 我国全科医学教育发展现状与思考 |
| 张剑锋 | 广西医科大学第二附属医院 | 全科医学的发展史 |
| 戴红蕾 | 浙江大学邵逸夫医院 | 全科专业住院医师临床轮转安排及学员管理 |
| 雷卓青 | 广西医科大学第二附属医院 | 全科专科联合教学查房展示与点评 |
| 刘江华 | 广西医科大学 | 全科医学门诊带教及设计 |
| 郭爱民 | 首都医科大学全科医学与继续教育学院 | 全科医生培养标准和动态评估指标解读 |
| 葛彩英 | 北京丰台区方庄社区卫生服务中心 | 全科医生服务模式与工作方法 |
| 贾鸿雁 | 北京丰台区方庄社区卫生服务中心 | 教学档案及其管理 |
| 周毅江 | 广西西乡塘区高新卫生服务中心 | 基层教学基地常用教学方法与实施 |
| 张立明 | 广西医科大学第二附属医院 | 全科医患沟通与人文 |
| 申颖 | 广西医科大学全科医学院 | 国外社区卫生服务中心模式简介 |
| 赵邦 | 广西医科大学人文医学院 | 人文医学与医护礼仪 |
| 刘红 | 广西医科大学第一附属医院 | 慢性病的社区管理 |
| 郁缪宇 | 广西医科大学第二附属医院 | 社区常见心理疾病的诊治 |
| 陈迎迎 | 广西医科大学第二附属医院 | 检眼镜的使用 |
| 尹时华 | 广西医科大学第二附属医院 | 检耳镜的使用 |
| 刘登宇 | 广西医科大学 | 教案书写与课程设计 |
| 姚彦冰 | 广西医科大学第一附属医院 | 三明治教学示范（适合实习生、规培生教学） |
| 黄莉 | 广西医科大学第二附属医院 | 全科住院医师规培教学评价体系建设 |
| 蒋凤艳 | 广西医科大学 | 如何提高学生的学习效果 |
| 谢帆 | 广西医科大学 | PPT制作指导 |
| 赵文婧 | 广西医科大学 | 混合式教学示范（雨课堂） |
| 邹军 | 广西医科大学第二附属医院 | SP病人的培养和应用 |
| 庞毅恒 | 广西医科大学第二附属医院 | 五习惯医患沟通 |
| 邓艳琳 | 广西医科大学第二附属医院 | 转变观念-谁是教学的主体？ |
| 方力争 | 浙江大学邵逸夫医院 | 全科医学临床教学基地管理 |
| 刘诗权 | 广西医科大学第二附属医院 | 如何将思政教育融入课堂教学 |
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